后D到C的过程中,支持力大于重力,运动员加速度向上,超重。故先失重后超重,压力一直增大,选B。
运动员将跳板向下压,跳板发生弹性形变,由于跳板具有弹性,所以要恢复原来状态,于是产生向上的弹力,将运动员弹出,由于运动员具有重力,所以会向下落,在下落过程中,才做出各种动作。
当跳板弹起,运动员被弹出时,跳板储存的弹性势能转化为运动员的动能和重力势能。 整个过程中,跳板和运动员之间的相互作用力遵循牛顿第三定律,即作用力和反作用力相等、方向相反。
牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力,总是同时在同一条直线上,大小相等,方向相反。人对跳板的力是等于跳板对人的力的,二者是一对相互作用力。
竞技跳水项目之一,在一端固定,另一端有弹性的金属或玻璃钢跳板上进行。跳板跳水根据起跳方向和动作结构分向前、向后、向内、反身和转体。各组均有规定动作和自选动作,按两种动作得分总和评定名次。
使跳板发生弹性形变 使运动员产生向上的加速度 A 题目说是对船,只有人与船接触,是人与船之间的静摩擦力使船前进的,所以是A 力的三要素为:大小、方向、作用点。
接下来是我为大家带来的初二物理力与运动的测试题及答案,供大家参考。 初二物理力与运动测试题 填空题 坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是 、、。
如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生___。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的___发生改变。
在跳水运动员压跳板的瞬间,运动员的动能转化为跳板的弹性势能。 当跳板弹起,运动员被弹出时,跳板储存的弹性势能转化为运动员的动能和重力势能。 整个过程中,跳板和运动员之间的相互作用力遵循牛顿第三定律,即作用力和反作用力相等、方向相反。
力是_物体间__的作用。力不能离开_施力、受力物体__而独立存在。跳水运动员在向下压跳板上,感受到向上的力,这说明___力的作用是相互的___.请写出运动员“拉弓放箭”过程中两个力学知识。
B到C的过程中,设中间有一点D使支持力等于重力。板的倾斜越大【德尔塔X越大】弹力越大可以理解吧?则在B到D的过程中,重力大于支持力,运动员加速度向下,失重。后D到C的过程中,支持力大于重力,运动员加速度向上,超重。故先失重后超重,压力一直增大,选B。
1、运动员全程受重力作用。 运动员与跳板间符合牛顿第三定律。 运动员下落到接触跳板前,只受重力作用,作自由落体运动(忽略空气阻力)。 运动员下落接触跳板后,至跳板被压至最弯这段时间,运动员受重力和跳板对运动员的弹力作用,运动员做减速运动。
2、跳水运动员在向下压跳板时,施加的力导致跳板发生形变。 随着运动员松开手,跳板弹回原状,将运动员弹起,这一过程中力改变了运动员的运动状态。 在跳水运动员压跳板的瞬间,运动员的动能转化为跳板的弹性势能。
3、运动员受到的支持力是由于跳板发生弹性形变要恢复原状对脚施加的弹力答案B对。使跳板弯曲到最低点后运动员向上加速,因此最低点是运动员不是处于平衡状态,而是弹力大于重力答案C错。跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是相互作用力,大小相等方向相反,作用在彼此两个物体上答案D错。
1、跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生___。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的___发生改变。
2、以保证运动时能量代谢的需要。如果运动后不做放松练习,而突然停止不动。由于地心引力和静止的身体姿势严重的影响静脉回流。身体各器官都处于极限,终点结束慢跑或者走!有个过渡过程。然后进行拉伸。会令新输出量骤然减少 心压急剧下降。产生一系列不舒适的感觉 甚至是休克。
3、D.随着运动员下落速度的增大,其惯性也将增大 ——错误!物体的惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。
4、解答如下:惯性是物体固有的属性,与物体是否运动无关,只要物体有质量,它就有惯性。物体的惯性表现在,如果物体原来是静止的,它要保持原来的静止状态不变,如果物体原来是运动的,它将要保持原来的速度作匀速直线运动下去。
5、我们会看到运动员在比赛时,尽量的用身体的肌肉将器械,也就是步枪或手枪稳定住,然后才会射击,这个过程看似简单,实际上需要非常好的肌肉耐力和控制力。平时他们在训练的时候也会比较注重这个肌肉的等长收缩的训练。